COMER CASCAS E JOGAR O FRUTO FORA

Igreja Presbiteriana Independente Betesda

Rua Cafelândia, 1060 - Dourados MS

Tema:	COMER CASCAS E JOGAR O FRUTO FORA
Texto:	JOÃO 9.1-41
Data:	04/05/2014 – Ordenação e investiduras de Oficiais

INTRODUÇÃO

 1.    A banana atirada no campo na direção de Daniel Alves, durante o jogo Barcelona e Villarreal, tornou-se o assunto das redes sociais no mundo todo.

(1)   A inusitada reação do jogador brasileiro transformou-se em campanhas contra o racismo pelo mundo.

(2)   Diversas personalidades postaram fotos empunhando a fruta em solidariedade ao lateral da seleção brasileira e em protesto contra o racismo

(3)   Mas a banana é o quarto alimento mais consumido no mundo, presente em diversos pratos da culinária brasileira.

(4)   Ela possui sacarose, frutose e glicose combinadas com fibras.

(5)   Dizem que duas bananas fornecem energia para 90 minutos de exercícios físicos extenuantes.

(6)   Por esta razão muitos atletas fazem uso da banana, principalmente nos intervalos dos jogos.

2.    Mas como é que se come uma banana? (demonstrar)

(1)   Come-se o fruto e joga-se fora a casca – até o macaco procede assim

(2)   Mas se eu comesse as cascas e jogasse o fruto fora... O que você diria?

(3)   O pastor ficou louco! Onde já se viu!

(4)   Claro que existem frutos que se comem com as cascas – maça, goiaba, etc...

(5)   Outros têm suas cascas transformadas em doce – cascas de laranja

(6)   Mas o normal é comer o fruto e jogar as cascas fora.

3.    Mas na vida, muitas vezes, comemos cascas e jogamos o fruto fora.

(1)   O filho acidentalmente quebra o copo e leva uma bronca enorme – mãe que come cascas

(2)   O pai economiza, sacrificando os estudos do filho, para comprar um carro novo – come cascas.

(3)   Comer cascas e jogar o fruto fora significa se apegar a coisas que não tem valor.

(4)   Valorizar o “ter” mais do que o “ser” – julgar pela aparência – filhos de Jessé e Davi

4.    Também na vida espiritual muitas vezes ficamos com a casca e jogamos fora o fruto.

(1)   Apegamos-nos a coisas sem valor e desprezamos as essenciais

(2)   Apegamo-nos a sentimentos, emoções e desprezamos a palavra de Deus

(3)   Apegamo-nos a estrutura e desprezamos a necessidade do próximo

(4)   Apegamo-nos a forma de louvor e desprezamos a verdadeira adoração

5.    Lemos no texto de hoje a narrativa de João sobre a cura de um cego de nascença

(1)   Neste episódio várias pessoas comem cascas e jogam o fruto fora.

(2)   Não conseguem perceber o que é essencial, o que deve ser valorizado.

A – QUEM SÃO AQUELES QUE COMEM CASCAS?

I – OS DISCIPULOS

1.    Jesus está caminhando quando vê um cego de nascença.

(1)   Qual a preocupação dos discípulos de Jesus?

(2)   Mestre, porque esse homem nasceu cego? Foi por causa dos pecados dele ou pou causa dos pecados dos pais dele?

(3)   Eles estão preocupados com a causa da cegueira do homem.

2.    Qual era a origem do mal era a grande questão teológica da época.

(1)   Os discípulos querem aproveitar aquele momento para demonstrarem conhecimento

(2)   Há muita gente inchada de conhecimento, mas de um conhecimento que não tem significado permanente.

(3)   Muitos conhecem coisas interessantes, porém dispensáveis.

(4)   Outros conhecem coisas importantes, mas não prioritárias.

(5)   Ainda há quem conheça coisas maravilhosas, porém não urgentes.

3.    O que era de fato importante naquele momento? Curar o cego ou discutir a origem do mal?

(1)   Enquanto os discípulos travavam uma discusão teológica o cego continuava cego.

(2)   A igreja, em determinado momento, demonstra mais preocupação com a ortodoxia (doutrina correta) do que com a ortopraxia (prática correta)

(3)   Ou seja, a igreja, as vezes, se preocupa mais com a doutrina do que com as necessidades humanas – Samaritano Misericordioso

II – OS VIZINHOS

1.    Conheciam o cego desde que ele nasceu.

(1)   Sabiam que ele de fato era cego – conviviam com ele

(2)   Mas a gora ele aparece curado e qual é a reação dos vizinhos?

⁸ Então, os vizinhos e os que dantes o conheciam de vista, como mendigo, perguntavam: Não é este o que estava assentado pedindo esmolas? ⁹ Uns diziam É ele. Outros: Não, mas se parece com ele. Ele mesmo, porém, dizia: Sou eu. ¹⁰ Perguntaram-lhe, pois: Como te foram abertos os olhos? ¹¹ Respondeu ele: O homem chamado Jesus fez lodo, untou-me os olhos e disse-me: Vai ao tanque de Siloé e lava-te. Então, fui, lavei-me e estou vendo. ¹² Disseram-lhe, pois: Onde está ele? Respondeu: Não sei.

(3)   Depois deste testemunho tinham que glorificar a Deus

(4)   Não importava saber como foi e quem foi – era um sinal de Deus

(5)   Mas o que os vizinhos fazem? “Levaram, pois, aos fariseus o que dantes fora cego” 13

2.    Deixaram escapar uma grande oportunidade de Glorificar a Deus

III – OS FARISEUS

1.    Os fariseus formavam um importante grupo religioso da época de Jesus

(1)   Possuíam um bom conhecimento da lei, das tradições judaicas

(2)   Qual é a preocupação desses homens religiosos?

¹⁶ Por isso, alguns dos fariseus diziam: Esse homem não é de Deus, porque não guarda o sábado. Diziam outros: Como pode um homem pecador fazer tamanhos sinais? E houve dissensão entre eles.

(3)   Estão preocupados com a guarda do sábado, com as tradições judaicas

(4)   O cego podia continuar cego, mas as tradições, as leis não podiam ser quebradas

IV – OS PAIS

1.    Os pais também jogam fora a oportunidade de glorificar a Deus

(1)   Comem cascas por medo dos fariseus

¹⁸ Não acreditaram os judeus que ele fora cego e que agora via, enquanto não lhe chamaram os pais ¹⁹ e os interrogaram: É este o vosso filho, de quem dizeis que nasceu cego? Como, pois, vê agora? ²⁰ Então, os pais responderam: Sabemos que este é nosso filho e que nasceu cego; ²¹ mas não sabemos como vê agora; ou quem lhe abriu os olhos também não sabemos. Perguntai a ele, idade tem; falará de si mesmo. ²² Isto disseram seus pais porque estavam com medo dos judeus; pois estes já haviam assentado que, se alguém confessasse ser Jesus o Cristo, fosse expulso da sinagoga.

(2)   Não querem se comprometer – reconhecer que fora Jesus o Messias era perigoso

(3)   Os pais podiam ser expulsos da sinagogas, perder privilégios

2.    Muitas vezes agimos da mesma maneira

(1)   Não glorificamos a Deus, não reconhecemos seus feitos por medo.

(2)   Medo de ser ridicularizado, de ser considerado ignorante.

B. PARA DEIXAR AS CASCAS E COMER O FRUTO: SEGUIR O EXEMPLO DO CEGO.

I – OBEDECER

⁶ Dito isso, cuspiu na terra e, tendo feito lodo com a saliva, aplicou-o aos olhos do cego, ⁷ dizendo-lhe: Vai, lava-te no tanque de Siloé (que quer dizer Enviado). Ele foi, lavou-se e voltou vendo.

1.    A orientação de Jesus parecia estranha – sujou os olhos do cego e mandou lavar no tanque

2.    Jesus simplesmente poderia ter dado uma ordem. Mas o cego não questionou. Foi, obedeceu e voltou curado

II – OUSADIA – (V. 24-34)

²⁴ Então, chamaram, pela segunda vez, o homem que fora cego e lhe disseram: Dá glória a Deus; nós sabemos que esse homem é pecador. ²⁵ Ele retrucou: Se é pecador, não sei; uma coisa sei eu era cego e agora vejo.

²⁶ Perguntaram-lhe, pois: Que te fez ele? como te abriu os olhos? ²⁷ Ele lhes respondeu: Já vo-lo disse, e não atendestes; por que quereis ouvir outra vez? Porventura, quereis vós também tornar-vos seus discípulos?

²⁸ Então, o injuriaram e lhe disseram: Discípulo dele és tu; mas nós somos discípulos de Moisés. ²⁹ Sabemos que Deus falou a Moisés; mas este nem sabemos donde é. ³⁰ Respondeu-lhes o homem Nisto é de estranhar que vós não saibais donde ele é, e, contudo, me abriu os olhos.

³¹ Sabemos que Deus não atende a pecadores; mas, pelo contrário, se alguém teme a Deus e pratica a sua vontade, a este atende. ³² Desde que há mundo, jamais se ouviu que alguém tenha aberto os olhos a um cego de nascença. ³³ Se este homem não fosse de Deus, nada poderia ter feito. ³⁴ Mas eles retrucaram: Tu és nascido todo em pecado e nos ensinas a nós? E o expulsaram.

III – DISPOSIÇÃO PARA CRESCER

1.    Vejam o progresso – Primeiro: ¹¹ Respondeu ele: O homem chamado Jesus fez lodo, untou-me os olhos e disse-me: Vai ao tanque de Siloé e lava-te. Então, fui, lavei-me e estou vendo.

2.    Depois: ¹⁷ De novo, perguntaram ao cego: Que dizes tu a respeito dele, visto que te abriu os olhos? Que é profeta, respondeu ele.

3.    Finalmente Senhor: ³⁵ Ouvindo Jesus que o tinham expulsado, encontrando-o, lhe perguntou: Crês tu no Filho do Homem? ³⁶ Ele respondeu e disse: Quem é, Senhor, para que eu nele creia? ³⁷ E Jesus lhe disse: Já o tens visto, e é o que fala contigo. ³⁸ Então, afirmou ele: Creio, Senhor; e o adorou.

CONCLUSÃO

1.    Você é do tipo que come cascas e joga fora o fruto?

2.    Deus quer te abençoa com uma tão grande salvação

(1)   Não se preocupe com detalhes sem importância

(2)   Não se preocupe com o que os outros vão dizer, vão pensar

(3)   Receba e vivam a tão grade salvação em Cristo Jesus

3.    Venha para Jesus. Obedeça ao Senhor. Tenha coragem para viver e crescer na fé.

4.    Hoje vamos participar de um momento muito especial na vida da IPI Betesda.

(1)   Vamos solenemente ordenar e investir aqueles que foram eleitos na assembleia da Igreja

(2)   Diaconisas (Tita – investida e Daura – Ordenada e investida)

(3)   Presbíteros (Neto – Investido e Carlos Eduardo – ordenado e investido)

5.    É muito fácil para aqueles que assumem uma posição de lideranças ficarem com as cascas e jogarem o fruto fora.

(1)   O fruto é a vocação, o chamado de Deus para o ministério diaconal e presbiterial

(2)   As cascas são os percalços, as dificuldades, as intrigas a indiferença, etc ..

(3)   Não percam nunca de vista o fruto – vocês foram vocacionados por Deus

(4)   Digam como o cego: uma coisa eu sei, eu era cego e agora vejo. Eu era um pecador e agora sou servo (a), ministro(a)  de Deus.

Amém